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【东莼讲堂】教学培训第173场：生成式人工智能融合商科数据分析的教学与研究探索2025-09-30

【东莼讲堂】教学培训第172场：青年教师教学竞赛的策略与实践2025-09-25

【东莼讲堂】教学培训第171场：高校青教赛经验分享：以医科类课程为例2025-09-25

【东莼讲堂】教学培训第170场：如何做好青教赛理科类教学设计2025-09-25

【东莼讲堂】教学培训第169场：有组织地做好教师教学竞赛工作专题培训2025-09-23

【东莼讲堂】教学培训第168场：寻回“四感”：ORST教学模式下剧本化互动课堂的构建2025-09-22

【东莼讲堂】教学培训第167场：篆刻课程教学方法与艺术表达——高校教师从技法传授到审美引导的实...2025-09-19

【东莼讲堂】教学培训第166场：广西民族服饰文化原生共融对设计类课程思政教学的启示2025-09-19

【东莼讲堂】教学培训第165场：AI赋能思政课教学实效性提升之道——坚守设计之“道”，驾驭AI之“...2025-09-15

【东莼讲堂】教学培训第164场：开启AI教学新纪元——从政策解读、提示词到智能体构建的系统化实践2025-09-11

【东莼讲堂】教学培训第163场：数智人才培养特色确定与实践2025-06-12

【东莼讲堂】教学培训第162场：图像学视野下的教师综合文化素养的培养2025-06-09

【东莼讲堂】教学培训第161场：新工科背景下电子信息类专业《机器学习》课程教学改革与实践2025-05-30

【东莼讲堂】教学培训第160场：工程教育认证新标准下课程目标达成度分析报告撰写技巧2025-05-30

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