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【东莼讲堂】教学培训第121场：课程思政示范课程建设初探——以“古代汉语”课程为例
2024-12-03
【东莼讲堂】教学培训第120场：理工科课程的课程思政建设与自治区级示范课程申报经验分享
2024-12-03
【东莼讲堂】教学培训第119场：本科人才培养面向产出的三个目标设计及评价
2024-12-03
【东莼讲堂】教学培训第118场：人工智能教育应用及伦理
2024-11-29
【东莼讲堂】教学培训第117场：设计教育的融合与交叉：兼谈课堂教学的改革与实施
2024-11-29
【东莼讲堂】教学培训第116场：《汉语写作》教学中思政亮点的萃取与渗透
2024-11-28
【东莼讲堂】教学培训第115场：大学新教师如何提升教学能力？
2024-11-25
【东莼讲堂】教学培训第114场：人工智能时代的大学课堂教学
2024-11-25
【东莼讲堂】教学培训第113场：高标引领、赛教融合、强化激励，有效赋能教师教学能力发展
2024-11-25
【东莼讲堂】教学培训第112场：立场与行动：大学课程与教学改革的政策与实践考察
2024-11-25
【东莼讲堂】教学培训第111场：“探寻古人的诗与远方——中国山水画中的爱国情怀与思想”
2024-11-25
【东莼讲堂】教学培训第110场：本科教学成果奖谋划、培育与申报
2024-11-20
【东莼讲堂】教学培训第109场：教案撰写专题培训
2024-11-18
【东莼讲堂】教学培训第108场：课程思政融入专业课程的思考与实践
2024-11-18
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