各学院（部）：
根据学校《广西师范大学青年教师助教制度实施办法（2025年修订）》的要求，为进一步提升青年教师课堂教学水平，助力其站稳讲台，学校将组织开展2025年青年教师本科课堂教学准入资格考核公开试讲环节工作。现将相关事项通知如下：
一、公开试讲时间
2026年1月10日（星期六）8：00-13：00
二、公开试讲、教学节段抽签及候场地点
组别 | 公开试讲地点 | 教学节段抽签、候场地点 |
文科一组 | 育才校区理科综合楼204教室 | 育才校区理科综合楼001教室 |
文科二组 | 育才校区理科综合楼205教室 | |
理工组 | 育才校区理科综合楼206教室 |
三、材料提交与教学节段抽签
1.材料提交要求：需准备公开试讲课程的教学大纲 1 份、独立教学设计 3 个（每个教学设计对应 1 个学时），按 “教学大纲 — 教学设计” 顺序装订成册，一式三份。所有材料须匿名处理，仅在提交材料第 1 页左上角注明组别及讲课顺序号，于抽签前提交给负责抽签的工作人员。
2.教学节段抽签安排：1月10日（星期六）上午首位试讲教师的抽签时间为7:30。请各位教师按照《（12月24日发布群版）2025年青年教师本科课堂准入资格考核公开试讲环节分组安排表》中的抽签时间，提早5分钟到达抽签教室（育才校区理科综合楼001教室），抽取试讲的教学节段后，请立即在该候场教室进行试讲准备并等候，切勿擅自离开，避免错过试讲。
四、现场试讲规则
1.试讲开始时间：1月10日（星期六）上午首位教师试讲开始时间为8:00，其余教师的试讲开始时间，以各组现场的试讲进度为准，工作人员将在候场教室及时通知，请各位教师保持关注。
2. 教学设计分发方式：教学设计由试讲教室现场工作人员逐一分发给3位评审专家，教师无需自行分发。
3.课堂教学具体要求
（1）拷贝课件：教学节段对应的课件由教师自行存入U盘，试讲当天携带至对应试讲教室，拷贝到教室电脑中。课件命名须按照“组别+考核序号”格式，示例：“文科一组+10号”“理工组+3号”。
（2）试讲流程与时长：讲课前，教师需先向评委汇报个人讲课顺序号及抽取的教学节段题目，表述示例：“我是3号，抽取的教学节段题目为‘染色体结构变异’”，汇报结束后立即开始讲课。试讲时长为10分钟，评委将从教学内容、教学组织、教学语言与教态等维度进行综合考评。
（3）时间提醒：课堂教学现场将有工作人员计时并提醒时间。试讲时间还剩1分钟、时间到，这两个时间节点均有工作人员举牌提醒。
（4）试讲结束：青年教师课堂教学结束后即可离开，不需现场等待成绩。
五、课件调试时间
1月9日（星期五）下午16:30-17:30，各位教师若需调试课件播放效果，可前往对应试讲教室试播PPT，确保考核当天课件正常展示。
六、其他注意事项
1.因试讲时间紧凑，为避免因设备或材料问题影响试讲，教师需自行携带存有试讲材料的 U 盘，建议额外备份 1 个 U 盘（存储相同材料），以防突发情况。
2.课程教学大纲、教学设计、教学节段课件、课件命名等相关材料里注意不要出现教师姓名、所在学院等个人信息。
3.试讲教室已配备翻页笔、教鞭、白板笔等基础教学工具，如教师需要使用其他专业教具，请自行准备好。
教师教学发展中心
2025年12月31日