各学院（部）：
根据《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛广西赛区比赛的通知》）（桂高教学会〔2024〕01号，详见附件1）精神，为推动教学创新，为国赛、区（省）赛选拔参赛选手，学校决定举办第四届教师教学创新大赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
全校所有在职教师，其中主讲教师近五年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。
各学院（部）推荐参赛对象不限名额。
二、组别设置
本次大赛按照“四新”建设、基础课程、课程思政等领域和参赛教师专业技术职务等级分组，设6个大组：
第一组为新工科组（含正高、副高、中级及以下职称）；
第二组为新医科组（含正高、副高、中级及以下职称）；
第三组为新农科组（含正高、副高、中级及以下职称）；
第四组为新文科组（含正高、副高、中级及以下职称）；
第五组为基础课程组（含正高、副高、中级及以下职称）；
第六组为课程思政组（含正高、副高、中级及以下职称）。
鼓励人工智能、集成电路、储能技术、生物育种、智慧农业、智能医学工程、国际传播等相关专业领域和耕读教育、全科医学、中医药经典、“理解当代中国”（外语专业）等相关课程的教师，以及临床教师积极报名参赛。
三、材料要求
（一）推荐的参赛教师需提交的材料
1.申报书
参赛教师通过大赛官方网站提交材料，申报书样式详见附件2。
2.教学创新成果报告（或课程思政创新报告）
教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，明确教学成效及其推广价值。
课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。
报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新（或课程思政创新）成果的支撑材料及目录详见附件3。
3.课堂教学实录视频及相关材料。
实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。
（二）各学院（部）需提交的材料
《参赛教师推荐汇总表》（附件4）。（请提交可编辑版及学院（部）盖章、教学副院长签字的扫描版）
竞赛评分标准请参见附件5。
四、工作安排
（一）报名准备（2024年1月2024年2月下旬）
各学院（部）做好教师宣传发动和报名准备工作。
（二）校级竞赛（2024年2月底-3月初）
学校根据报名情况组织开展校级竞赛评审活动。
（三）推荐区赛（2024年3月中旬）
根据校级竞赛结果推荐教师或团队参加全区教师教学创新大赛。
五、上交材料时间及要求
（一）《参赛教师推荐汇总表》（附件4）请于2024年3月6日前报送可编辑版及学院（部）盖章、教学副院长签字的扫描版到邮箱：sdjfzx@126.com。
（二）参赛教师的参赛电子版材料（含申报材料及课堂实录视频等）请使用个人U盘存放，纸质版打印一式3份，由学院（部）收齐后于2024年3月6日（周三）下午下班前交至育才校区校办一楼111或雁山校区行政北楼556。
六、其他
（一）请各学院（部）认真做好组织与推荐工作，严格审查参赛教师资格。
（二）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
（三）参赛教师所需提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名及所在学院（部）名称。
（四）请报名的参赛教师团队及时加入QQ群：583377074（2024年校级教学创新大赛），方便后续工作安排。
其他不尽事宜，请致电王利利、张淑英老师，联系电话5826059（育才）/3698176（雁山）。
附件：
关于举办广西师范大学第四届教师教学创新大赛的通知.zip
教务处/教师教学发展中心
2024年1月13日