11月23日，教务处/教师教学发展中心邀请了外国语学院周晓玲教授为青年老师分享打造魅力课堂的经验，帮助老师们在课堂上发现课堂之美，展现课堂魅力。
周老师主要从什么是课堂之美、什么是魅力课堂以及如何打造魅力课堂三个方面分享。在讨论课堂之美时，周老师提到：课堂美是通过现实美和艺术美打动学生感情，使学生在心灵深处受到感化，从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。周老师从诸多名人、学者的观点言论出发，用切身实例给老师们展现课堂之美。她认为课堂之美不仅在于教师应展现的人格魅力，还包括教师的专业素养；简明、生动、幽默的语言；自然、大方的教态；新颖的课堂教学准备等等，都是教师给学生展现课堂美的重要组成部分。周老师提到：教学一定是在基于学生的需求之上的，课堂是学生的舞台，教学就是表演，而学生是表演者，老师是一个观察者。不应该本末倒置，把学生的舞台变成自己的舞台。在讲到如何打造魅力课堂时，周老师提到三个关键词“尊重学生”、“师道尊严”、“差生”，一位老师在教学中应持有的态度应该是在严格施教和严谨治学中挥洒对学生的真正关爱。喜欢回答问题和不喜欢回答问题的学生都是好学生！一位有魅力的老师不会用“优秀生”和“差生”去区分自己的学生，课堂上给予学生真正的关爱、毫无保留地传授学生知识，对每一位学生都一视同仁。在本次活动中，周老师提到最多的一个词就是“学生”，一位心系学生的老师，以学生为中心的老师就是我们需要的充满魅力的老师。参会青年教师纷纷点赞本次培训活动，并积极与周老师交流，活动氛围融洽，老师们收获颇丰。
课堂教学魅力是学校文化之魂，一个有魅力的课堂，就是一个有趣的课堂，一个有鲜明特色的课堂。教师作为课堂的主导者，自身的魅力会影响学生的整个学习过程。魅力课堂必须要有一个充满魅力的老师，一个有魅力的老师一定是具有独特的风格，因为你的与众不同，学生才能记住你、喜欢你，从而才会爱屋及乌喜欢上你的课堂。
周老师分享寓教于美 打造课堂魅力
周老师用切身实例进行分享
青年教师向周老师请教